Noticias

El jurado del premio se reunió el pasado 27 de octubre en las oficinas de la Fundación SM para deliberar y seleccionar al ganador de la primera convocatoria de este premio. Una vez valorados los trabajos conforme a los criterios estipulados en las bases, los miembros del jurado seleccionaron a tres proyectos como finalistas del concurso:

1. “Hacer Comunalismo en la Escuela: por una educación culturalmente pertinente”. Escuela Tetsijtsilin, de Cuetzalan del Progreso, Puebla.

2.“Sexualidad sin sonrojos… Me respondes por favor”. Escuela Jardín de niños Esperanza Cabrera de San Juan del Río, Querétaro.

3.“Congreso infantil Ignacio Díaz Morales”. Centro Educativo Koala, A.C., Escuela Ignacio Díaz Morales de Guadalajara, Jalisco.

Por mayoría de votos, el jurado decretó ganador de la etapa nacional al proyecto “Hacer Comunalismo en la Escuela: por una educación culturalmente pertinente” presentado por la escuela Tetsijtsilin perteneciente al municipio de Cuetzalan del Progreso, en el estado de Puebla, quien representará a México en la segunda etapa (Iberoamericana), en la cual participarán las experiencias de todos los países Miembros de la OEI, en el marco del Seminario Internacional sobre Educación en Derechos Humanos a celebrarse en la ciudad de Lima, Perú, durante la primera semana del mes de diciembre del presente año.

A través de esta convocatoria nacional se buscó reconocer, destacar y difundir la misión, el compromiso, así como el trabajo de las instituciones de educación básica que ‒de forma ejemplar‒ promueven los derechos humanos mediante diversas prácticas educativas.

En esta primera edición contamos con la participación de 15 estados: Baja California Sur, Distrito Federal, Durango, Estado de México, Guanajuato, Jalisco, Nuevo León, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Tabasco, Yucatán y Zacatecas.

Para más información consulta la página oficial del premio http://premioiberoamericano.ilce.edu.mx