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El futuro de la tecnología en la educación
A través de diez metáforas, el autor imagina el escenario futuro de las nuevas tecnologías en el mundo de la educación. Un ámbito que no debe dejarse invadir por ellas, sino integrarlas hasta convertirlas en una prótesis casi invisible. El futuro de la tecnología en la educación no centra su contenido, sino que lo impulsa; no sustituye a la pedagogía, es una herramienta que la enriquece. Se trata de un tren que nos lleva hacia una utopedia que abre nuestra imaginación a lo posible por llegar. La utopedia entendida como reinterpretación del aula sin muros, búsqueda de un paisaje abierto para la educación, como requisito para que cumpla su función en el nuevo modelo de sociedad que está emergiendo.
SOBRE EL AUTOR
Antonio Rodríguez de las Heras es actualmente catedrático de la Universidad Carlos III de Madrid y director del Instituto de Cultura y Tecnología de la misma. Es también director del Máster en Dirección de la Empresa Audiovisual, MeDEA, subdirector del Máster en Gestión y Producción en e-Learning y Premio Fundesco de Ensayo por el libro Navegar por la información.
Su trabajo se centra en la reflexión sobre la sociedad que se está conformando por efecto de la tecnología, y en los consecuentes cambios culturales y educativos. Ensaya, desde hace años, las nuevas formas de escritura que necesariamente tienen que surgir, cuando el soporte es el digital y el espacio de lectura es la pantalla.
