Rosetta, el nuevo método de lectoescritura de SM con el que trabajarás la comprensión lectora y fomentarás en tus alumnos el gusto por la lectura desde los 3 años
Rosetta es un método de lectoescritura creado en el aula que da respuesta a los diferentes niveles madurativos de los alumnos.
Detrás de este proyecto se encuentra un equipo multidisciplinar de profesores, psicoterapeutas y logopedas, apoyados en expertos en neuropsicología y neurolingüística.
La metodología Rosetta se trabaja desde hace más de 8 años en más de 50 aulas de Educación Infantil, con resultados probados.
¿Por qué Rosetta es diferente?
Rosetta parte de la idea de que leer es más que decodificar letras. Y que leer imágenes es leer.
Lectura comprensiva
Rosetta activa la lectura comprensiva desde los 3 años de manera natural a través de la manipulación y el juego.
Atiende a las diferencias
El método tiene muy presentes los diferentes niveles madurativos para garantizar que cada alumno avanza a su ritmo y con su propio estilo de aprendizaje.
Diversidad de materiales
Motivación
Fomenta la motivación por aprender a leer y escribir para que los niños se sientan seguros.
Fases del aprendizaje
La familia Rosetta acompañará a tus alumnos en su proceso de aprendizaje de una forma cercana y divertida. Lito será su apoyo para identificar acciones. Aportará a tus alumnos seguridad y confianza.
Tus alumnos partirán de trabajar con imágenes y gestos y pasarán por la lectura global para llegar a la lectura silábica y la grafía, y así conectar con Primaria.
1. Lectura de imágenes
- Lectura de pictogramas.
- Comprensión y estructura de la oración.
- Del pictograma y la imagen a la palabra global.
2. Lectura global de palabras
- Del pictograma y la imagen
a la palabra global. - Convive con más pictogramas.
- Comprensión y estructura de la oración.
3. Conciencia fonológica
- Discriminación de sonidos.
- Convive con la lectura global de palabras e imágenes y la estructura de la oración.
4. Iniciación a la lectura silábica
- Reconocimiento del grafema.
- Convive con la lectura global de palabras e imágenes y la estructura de la oración.
- Convive con la conciencia fonológica.
5. Lectura silábica
- Lectura de palabras y oraciones.
- Convive con la lectura global de palabras e imágenes y la estructura de la oración (lectura combinada).
- Convive con la conciencia
fonológica.
Listado de materiales y recursos
Material del alumno
Rosetta tiene tres niveles. Por cada nivel hay una carpeta que contiene los diferentes materiales:
- Cuaderno Lectura comprensiva: se centra en desarrollar todas las habilidades para fomentar la comprensión lectora.
- Cuaderno procesos lectores: relacionados con el aprendizaje de la lectura (prerrequisitos, conciencia fonológica, lectura global, combinada, silábica…)
- Cuaderno Trazos creativos: prepara para la escritura de manera lúdica y motivadora. Para los niveles 1 y 2.
- Cuaderno Escritura Creativa: para los alumnos que ya están preparados para escribir las letras. Nivel 3.
Material del maestro
Guía didáctica donde encontrarás:
- Propuesta de secuenciación ordenada por sesiones para cada semana.
- Actividades con objetivos, materiales necesarios y sugerencias didácticas.
Material del aula
Materiales manipulativos para trabajar los cuatro procesos fundamentales para la adquisición de la lectoescritura:
- Murales de la familia Rosetta
- Tira de la estructura de la oración
- Troqueles
- Planchas de lectura de oraciones (nivel 1)
- Planchas de conciencia fonológica (niveles 1 y 2)
- Plancha de lectura silábica (nivel 3)
- Mural de acceso a la «R» (nivel 3)
- Mural casitas de ortografía (nivel 3)
- Mural de las letras (nivel 3)
Entorno digital
Un entorno digital cómodo, flexible, con todos los recursos para motivar a tus alumnos y preparar tus clases:
- Biblioteca de recursos digitales en contexto para docentes y alumnos.
- Cuadernos proyectables de procesos lectores, de lecturas, de escritura creativa.
- Recursos compartidos con las familias.
- Actividades digitales de procesos lectores.
- Herramientas digitales (gestión de aula, expresión oral, etc.).
Juntos hacemos lectores
Te invitamos a descubrir una manera de convertir a tus alumnos en apasionados lectores.
