La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Fundación SM, en colaboración con el Instituto Nacional de Derechos Humanos, la Red de Universidades por la Educación en Derechos Humanos, la Subsecretaría de Derechos Humanos y el Ministerio de Educación, convocan a una nueva edición del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero. Este destacado galardón, que cuenta ya con tres exitosas ediciones anteriores, reconoce el trabajo de centros educativos y ONG que desarrollan programas orientados al ejercicio, resguardo y promoción de los derechos humanos.
Dado el actual escenario de crisis, se hacen particularmente relevantes las respuestas e iniciativas de las comunidades educativas y de las OSC orientadas a fortalecer el derecho a la educación y la educación en derechos humanos, de niñas, niños y jóvenes que se encuentran en situación de vulnerabilidad, y afrontar o aliviar la situación de pandemia producida por el COVID-19.
Como en ediciones anteriores, se considerarán experiencias vinculadas a la educación en derechos humanos aquellas desarrolladas en favor de la paz, la libertad, el bienestar, la no discriminación y la ciudadanía global bajo el enfoque de derechos humanos.
¿Cuál es el objetivo del premio? Reconocer a instituciones educativas y organizaciones de la sociedad civil que han trabajado activamente en la defensa y promoción de los derechos humanos a través de la educación.
¿Quiénes pueden participar? Se podrá optar por reconocimientos en dos categorías:
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Establecimientos educacionales, públicos y privados, de todas las modalidades educativas de los niveles de Educación Parvularia, Educación Básica y Media.
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Organizaciones de la sociedad civil.
¿Qué temáticas que pueden participar? EDUCACIÓN: Programas a favor del derecho a la educación y derechos de la infancia, niños, niñas y adolescentes.
PAZ: Programas a favor de la paz, la sana convivencia y la reducción de distintas formas de violencia
LIBERTAD: Programas a favor de la libertad de pensamiento, de conciencia, de religión, de opinión y de expresión.
BIENESTAR: Programas a favor del bienestar social y cultural.
NO DISCRIMINACIÓN: Programas para erradicar la discriminación, los estereotipos y los prejuicios con relación a distintos grupos culturales, grupos minoritarios o discapacidad.
SENSIBILIZACIÓN y COMPRENSIÓN: Programas dirigidos a la vivencia, conocimiento y comprensión de los derechos humanos.
SALUD Y COVID-19: Iniciativas relacionadas con el derecho a la salud y cómo afrontar o aliviar la situación de pandemia producida por el COVID-19 (seguridad en las escuelas, mitigación, prevención y autocuidado).
CIUDADANÍA GLOBAL: Programas que fomenten la construcción de competencia dirigidas a la construcción de una “ciudadanía global” en centros educativos y sociedad civil.
Las temáticas deben ser tratadas bajo el enfoque de derechos.
¿Cuáles son las etapas del concurso?
Primera fase: nacional. Un jurado ad hoc seleccionará dos experiencias ganadoras, una en cada categoría por cada país participante, y dará a conocer su veredicto el próximo mes de octubre. Las iniciativas ganadoras en la primera fase obtendrán el derecho de competir en la fase internacional, que seleccionará las cuatro mejores a nivel iberoamericano, dos por cada categoría.
Segunda fase: internacional. Se realizará un acto especial durante el IV Seminario Internacional sobre Educación en Derechos Humanos, cuya fecha se anunciará en los próximos meses. Los premiados de esta cuarta edición recibirán, cada uno, 5 mil dólares para invertir en las iniciativas presentadas.
¿Dónde encuentro las bases y el formulario de postulación?
Las bases de la convocatoria pueden consultarse AQUÍ.
Consultas al correo: [email protected]
¿Hasta cuándo puedo postular?
Las candidaturas podrán presentarse hasta el 31 de julio de 2021 incluido.
La convocatoria anterior, realizada en el año 2019, contó con la participación de alrededor de 600 iniciativas inscritas de toda la región. Los ganadores –en la categoría de centros escolares de la fase internacional– fueron el proyecto chileno Inclusión para la equidad social del Liceo Técnico de Valparaíso, que consistió en la incorporación transversal del enfoque de género en el establecimiento educacional, y Radio, televisión y prensa escolar de México. En la categoría de organizaciones de la sociedad civil fueron premiados los proyectos Jóvenes dialogando sobre los retos para construir la paz en la Exposición ¿Por qué estamos como estamos? y Defendiendo lo que somos de Guatemala y Puerto Rico, en una ceremonia que se realizó en la Ciudad de México en noviembre de ese año.
Este premio se otorga en honor a San Óscar Romero, sacerdote de El Salvador, el cuarto arzobispo de la metrópoli y un firme defensor de los derechos humanos, que fue asesinado el 24 de marzo de 1980 mientras oficiaba una misa.
